Die Schlüsselbegriffe Mit Hilfe der Schlüsselbegriffe: Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können – prozessorientiert - Probleme in Systemen (z.B. Unternehmen) schrittweise einer Problemlösung zugeführt werden, dabei stehen die Schlüsselbegriffe für folgende Inhalte: Ansatz – philosophisch – kultureller und wissenschaftlicher Ansatz, der auf Einzeldisziplinen (z.B. Philosophie, Soziologie, Psychologie, Natur- und Wirtschaftswissenschaften) und auf interdisziplinäre Theorien (mit Prinzipien und Methoden, etc.) zurückgeführt werden kann. Als Einzeldisziplin ist z.B. die Erkenntnistheorie (Erkenntnis ist schöpferisch konstruiert) - als Teil der Philosophie - zu nennen; als interdisziplinär gelten insbesondere die Systemtheorie (als Modell der Natur/des Denkens), Synthetische Evolutionstheorie (für natürliche Entwicklungen des Lebens, d.h. Entstehung der Arten und ihre Adaption), Evolutionäre Erkenntnistheorie (die reale Welt wird intern rekonstruiert) und der Radikale Konstruktivismus (als Theorie des Wissens). Denken – ganzheitliches (lineares und systemisches) Denken, das grundsätzlich zyklisch abläuft und durch Erkennen (Beobachten), Orientieren (Sammeln und Ordnen von Informationen), Entscheiden und Handeln bestimmt wird. Um Konsens - bei Vielfalt - zu ermöglichen, sollte - wegen der begrenzten Realität von Individuen (Erkenntnisse sind intern konstruiert) - pragmatisches Denken der Akteure bei Entscheidungen bestimmend sein. Rationale Entscheidungen werden in hinlänglich bekannten Situationen (auf Grund von „ einfachen“ Erfahrungen) getroffen, insbesondere bei Komplexität und Unsicherheit kommen Heuristiken (z.B. „Bauchentscheidungen“) zum Zuge. Erwägungen können rational sein, Entscheidungen sind immer emotional. Bei allen Entscheidungen sollte deren Nachhaltigkeit evaluiert werden. Wandel – evolutionär, revolutionär und disruptiv -, mit dem die Akteure die Realität des Wandels anerkennen („Realitätsanpassung“), den Widerstand gegen Änderungen überwinden und Akzeptanz erreichen sollen. Insbesondere sind Anpassungsprozesse (evolutionär und revolutionär) - mit Agilität unterstützt - umzusetzen. Konzept – strategisches Konzept als abstraktes Gestaltungsmodell, das langfristig angelegt ist, ein Leitkonzept (Mission, Vision und Ziele) beinhaltet und abstrakte (simulierte) Anpassungsprozesse bei Agilität zulässt. Transformation - der von Akteuren (den Produzenten) bewirkte (strategische, taktische und operative) Prozess der Herstellung (Produktion, Fertigung, Fabrikation), der wertschöpfend wirkt und dabei materielle und ethische Werte erschafft sowie ganzheitliche Anpassungsprozesse ( z.B. durch bio - technologische Transformation) bei Agilität zulässt. Die Wertschöpfung unterliegt einem Kulturwandel: Fabriken haben keinen lokalen Standort mehr, sondern sind globale Netzwerke. Produkte entstehen nicht mehr in Fabriken vor Ort, sondern weltweit. Wertschöpfung entsteht nicht mehr durch Produkte, sondern über Dienstleistungen und der komplexe Wertschöpfungsprozess folgt nicht mehr einem linearen Denken, sondern wird zunehmend ganzheitlich ausgefüllt. Problemlösen „Alles Leben ist Problemlösen.“, Karl Raimund Popper, britischer Philosoph Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können in diesem Sinne als Prozessphasen einer Problemlösung aufgefasst werden (siehe unten: Der Erkenntnisprozess in fünf Phasen) Problemlösen - im Dialog „Die klügsten Leute (Akteure) überarbeiten ihr Verständnis ständig (wegen möglicher Fehler) und überdenken ein Problem, von dem sie dachten, dass es bereits gelöst sei („Realitätsanpassung“).“, Jeff Bezos, Amerzon-Chef Problemlösungen sollten grundsätzlich im Dialog mit allen Akteuren herbeigeführt werden ( „ Der Wert eines Dialogs hängt vor allem von der Vielfalt der konkurrierenden Meinungen ab“, Karl Raimund Popper, brit. Philosoph). Kurzbeschreibung der Inhalte der fünf Phasen

Was heißt ganzheitliche Sicht? Die „ganzheitliche Sicht“ beschreibt drei Entwicklungen : • Zum einen Veränderungen der erkenntnistheoretischen Voraussetzungen von Wissenschaft, die unser gesamtes abendländisches Weltbild von Grund auf in Frage stellen (Paradigmenwechsel); • zum anderen die Möglichkeit, neue Konzeptionen über physikalische, biologische, psychische und soziale Phänomene auf der Basis identischer Begrifflichkeiten zu beschreiben, nämlich mit Hilfe der allgemeinen Systemtheorie und weiterer ergänzender Theorien; • und schließlich die Absage an ein Denken, das versucht, komplexe Prozesse ausschließlich durch eine vom prozessualen Gesamtkontext isolierte Betrachtung einzelner Prozessbestandteile zu erklären (lineares Denken). Teilweise aus: http://www.ibs-networld.de/Ferkel/Archiv/kleve- h-03-04%20paradigmenwechsel.html

koch.management Dipl.-Ing. J.H. Koch Marlis-Ragge-Weg 8 30890 Barsinghausen e: koch@kochmgmt.onmicrosoft.com f: +49 05105 778199 h: +49 157 8839145

Der Erkenntnisprozess in 5 Phasen

Ansatz - Denken - Wandel - Konzept - Transformation, als Einstiegsformel für unternehmerische Lösungen für Probleme komplexer Art bei unsicheren Rahmenbedingungen.

Systemisches (Ganzheitliches)

Denken

Systemisches Denken (Denken auf der Basis einer Allgemeinen Systemtheorie) wird als eine Schlüsselkompetenz des 20./ 21. Jahrhunderts angesehen und umfasst - als zirkulärer Prozess - das Erkennen (Sehen und Ordnen) und Handeln (Entscheiden und Ausführen) in folgenden Dimensionen: Dynamisches Denken (Berücksichtigen von Prozessen), Denken in Modellen (Berücksichtigen von Strukturen der Organisation) und systemisches (kontextuelles) Handeln (Berücksichtigen von Anwendungsbedingungen und Neben- und Fernwirkungen).

Strategische Konzepte

Konzepte sind vorläufige Zusammenstellungen der Ziele und daraus abgeleiteter Strategien und Maßnahmen zur Vorbereitung der Transformation eines größeren zu planenden Vorhabens (Produktes, Projektes). Strategische Konzepte orientieren sich im Kontext sozialer Systeme an einem Leitkonzept, aus dem ein orientierendes Wertesystem (Leitbild) abgeleitet werden kann, und in dem Management und Mitarbeiter ihre kooperative Identität finden. Im Sinne agiler Konzepte sollten Anpassungen jederzeit möglich sein.

Realität des Wandels

Der Wandel ist - nach heutigem Verständnis - einerseits ein Phänomen des natürlichen Lebens (genetisch und kulturell), das vor allem (langfristig) durch die Evolution geprägt ist. Andererseits sind (industrielle) Revolution und Disruption (Digitalisierung und Globalisierung eingeschlossen) wesentlich technologische und gesellschaftliche (zeitlich begrenzte) Phänomene des Wandels, die gegebenenfalls durch Interessengruppen gelenkt werden können, möglicherweise mit negativen Auswirkungen auf die Entwicklung des natürlichen Lebens. Dies spricht im Grundsatz nicht gegen Revolution und Disruption („Die Fortschrittsgläubigkeit ist grenzenlos“), allerdings müssen präventive und demokratische Regeln prinzipiell eingehalten und gegebenenfalls ergänzt werden.

Agile Transformation

Ein wichtiges Merkmal durchgeführter Transformationen (Umsetzungen der Wertschöpfung auf eine höhere Ebene), insbesondere in Projekten, ist die iterative Entwicklung („Der Weg ist das Ziel“), die es ermöglicht, auf Änderungen schnell zu reagieren und notwendige Anpassungen zu einem frühen Zeitpunkt vorzunehmen. So vorteilhaft dieses Vorgehen in dieser Hinsicht ist, so anspruchsvoll macht dies die Transformation. Es werden deshalb Instrumente und Methoden angewendet, die auf ganzheitliche Ansätzen, systemischem Denken, eine ständig angepasste Wandlungsfähigkeit sowie Agilität beruhen.

Ganzheitlicher Ansatz -

kulturell & wissenschaftlich

Als Ansatz wird die Art und Weise verstanden, wie Probleme im Kontext mit Unternehmen grundsätzlich angegangen werden sollten. Ausgangspunkt des Ansatzes sind philosophisch - kulturelle und wissenschaftliche Disziplinen mit materialistischen Charakter („Altes Paradigma“), z.B. die neoliberale Wirtschaftstheorie, und interdisziplinäre (ganzheitliche) Theorien („Neues Paradigma“), z.B. die Systemtheorie (als Ansatz für systemisches Denken), Evolutionstheorie (als Ansatz für natürliche Entwicklungen des Lebens), Evolutionäre Erkenntnistheorie (als (evolutionärer) empirischer Erkenntnis-Ansatz) und der Radikale Konstruktivismus (als Theorie des Wissens). Der ganzheitliche Ansatz ist fokussiert auf zyklische (adaptive) Prozesse in Systemen mit den Akteuren: Leben - Technologien - Umwelt.

Die Schlüsselbegriffe Mit Hilfe der Schlüsselbegriffe: Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können – prozessorientiert - Probleme in Systemen (z.B. Unternehmen) schrittweise einer Problemlösung zugeführt werden, dabei stehen die Schlüsselbegriffe für folgende Inhalte: Ansatz – philosophisch – kultureller und wissenschaftlicher Ansatz, der auf Einzeldisziplinen (z.B. Philosophie, Soziologie, Psychologie, Natur- und Wirtschaftswissenschaften) und auf interdisziplinäre Theorien (mit Prinzipien und Methoden, etc.) zurückgeführt werden kann. Als Einzeldisziplin ist z.B. die Erkenntnistheorie (Erkenntnis ist schöpferisch konstruiert) - als Teil der Philosophie - zu nennen; als interdisziplinär gelten insbesondere die Systemtheorie (als Modell der Natur/des Denkens), Synthetische Evolutionstheorie (für natürliche Entwicklungen des Lebens, d.h. Entstehung der Arten und ihre Adaption), Evolutionäre Erkenntnistheorie (die reale Welt wird intern rekonstruiert) und der Radikale Konstruktivismus (als Theorie des Wissens). Denken – ganzheitliches (lineares und systemisches) Denken, das grundsätzlich zyklisch abläuft und durch Erkennen (Beobachten), Orientieren (Sammeln und Ordnen von Informationen), Entscheiden und Handeln bestimmt wird. Um Konsens - bei Vielfalt - zu ermöglichen, sollte - wegen der begrenzten Realität von Individuen (Erkenntnisse sind intern konstruiert) - pragmatisches Denken der Akteure bei Entscheidungen bestimmend sein. Rationale Entscheidungen werden in hinlänglich bekannten Situationen (auf Grund von „ einfachen“ Erfahrungen) getroffen, insbesondere bei Komplexität und Unsicherheit kommen Heuristiken (z.B. „Bauchentscheidungen“) zum Zuge. Erwägungen können rational sein, Entscheidungen sind immer emotional. Bei allen Entscheidungen sollte deren Nachhaltigkeit evaluiert werden. Wandel – evolutionär, revolutionär und disruptiv -, mit dem die Akteure die Realität des Wandels anerkennen („Realitätsanpassung“), den Widerstand gegen Änderungen überwinden und Akzeptanz erreichen sollen. Insbesondere sind Anpassungsprozesse (evolutionär und revolutionär) - mit Agilität unterstützt - umzusetzen. Konzept – strategisches Konzept als abstraktes Gestaltungsmodell, das langfristig angelegt ist, ein Leitkonzept (Mission, Vision und Ziele) beinhaltet und abstrakte (simulierte) Anpassungsprozesse bei Agilität zulässt. Transformation - der von Akteuren (den Produzenten) bewirkte (strategische, taktische und operative) Prozess der Herstellung (Produktion, Fertigung, Fabrikation), der wertschöpfend wirkt und dabei materielle und ethische Werte erschafft sowie ganzheitliche Anpassungsprozesse ( z.B. durch bio - technologische Transformation) bei Agilität zulässt. Die Wertschöpfung unterliegt einem Kulturwandel: Fabriken haben keinen lokalen Standort mehr, sondern sind globale Netzwerke. Produkte entstehen nicht mehr in Fabriken vor Ort, sondern weltweit. Wertschöpfung entsteht nicht mehr durch Produkte, sondern über Dienstleistungen und der komplexe Wertschöpfungsprozess folgt nicht mehr einem linearen Denken, sondern wird zunehmend ganzheitlich ausgefüllt. Problemlösen „Alles Leben ist Problemlösen.“, Karl Raimund Popper, britischer Philosoph Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können in diesem Sinne als Prozessphasen einer Problemlösung aufgefasst werden (siehe unten: Der Erkenntnisprozess in fünf Phasen) Problemlösen - im Dialog „Die klügsten Leute (Akteure) überarbeiten ihr Verständnis ständig (wegen möglicher Fehler) und überdenken ein Problem, von dem sie dachten, dass es bereits gelöst sei („Realitätsanpassung“).“, Jeff Bezos, Amerzon-Chef Problemlösungen sollten grundsätzlich im Dialog mit allen Akteuren herbeigeführt werden ( „ Der Wert eines Dialogs hängt vor allem von der Vielfalt der konkurrierenden Meinungen ab“, Karl Raimund Popper, brit. Philosoph). Kurzbeschreibung der Inhalte der fünf Phasen

Realität des Wandels

Der Wandel ist - nach heutigem Verständnis - einerseits ein Phänomen des natürlichen Lebens (genetisch und kulturell), das vor allem (langfristig) durch die Evolution geprägt ist, andererseits ist er ein technologisches (zeitlich begrenztes) Phänomen, das heute durch (die industrielle) Revolution und Disruption (Digitalisierung und Globalisierung eingeschlossen) geprägt ist. Revolution und Disruption können in ihren Ausprägungen gegen bestehende Gesetze verstoßen und durch Interessengruppen ausgenutzt und gelenkt werden, möglicherweise auch mit negativen Auswirkungen auf die Entwicklung des natürlichen Lebens (der Evolution). Dies spricht im Grundsatz nicht gegen Revolution und Disruption,, allerdings müssen Regeln eingehalten und gegebenenfalls ergänzt werden.

Agile Transformation

Ein wichtiges Merkmal durchgeführter Transformationen (Umsetzungen der Wertschöpfung auf eine höhere Ebene), insbesondere in Projekten, ist die iterative Entwicklung („Der Weg ist das Ziel“), die es ermöglicht, auf Änderungen schnell zu reagieren und notwendige Anpassungen zu einem frühen Zeitpunkt vorzunehmen. So vorteilhaft dieses Vorgehen in dieser Hinsicht ist, so anspruchsvoll macht dies die Transformation. Es werden deshalb Instrumente und Methoden angewendet, die auf ganzheitliche Ansätzen, systemischem Denken, eine ständig angepasste Wandlungsfähigkeit sowie Agilität beruhen.

Ganzheitlicher Ansatz -

kulturell & wissenschaftlich

Als Ansatz wird die Art und Weise verstanden, wie Probleme im Kontext mit Unternehmen grundsätzlich angegangen werden sollten. Ausgangspunkt des Ansatzes sind philosophisch - kulturelle und wissenschaftliche Disziplinen mit materialistischen Charakter („Altes Paradigma“), z.B. die neoliberale Wirtschaftstheorie, und interdisziplinäre (ganzheitliche) Theorien („Neues Paradigma“), z.B. die Systemtheorie (als Ansatz für systemisches Denken), Evolutionstheorie (als Ansatz für natürliche Entwicklungen des Lebens), Evolutionäre Erkenntnistheorie (als (evolutionärer) empirischer Erkenntnis-Ansatz) und der Radikale Konstruktivismus (als Theorie des Wissens). Der ganzheitliche Ansatz ist fokussiert auf zyklische (adaptive) Prozesse in Systemen mit den Akteuren: Leben - Technologien - Umwelt.

Die Schlüsselbegriffe Mit Hilfe der Schlüsselbegriffe: Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können – prozessorientiert - Probleme in Systemen (z.B. Unternehmen) schrittweise einer Problemlösung zugeführt werden, dabei stehen die Schlüsselbegriffe für folgende Inhalte: Ansatz – philosophisch – kultureller und wissenschaftlicher Ansatz, der auf Einzeldisziplinen (z.B. Philosophie, Soziologie, Psychologie, Natur- und Wirtschaftswissenschaften) und auf interdisziplinäre Theorien (mit Prinzipien und Methoden, etc.) zurückgeführt werden kann. Als Einzeldisziplin ist z.B. die Erkenntnistheorie (Erkenntnis ist schöpferisch konstruiert) - als Teil der Philosophie - zu nennen; als interdisziplinär gelten insbesondere die Systemtheorie (als Modell der Natur/des Denkens), Synthetische Evolutionstheorie (für natürliche Entwicklungen des Lebens, d.h. Entstehung der Arten und ihre Adaption), Evolutionäre Erkenntnistheorie (die reale Welt wird intern rekonstruiert) und der Radikale Konstruktivismus (als Theorie des Wissens). Denken – ganzheitliches (lineares und systemisches) Denken, das grundsätzlich zyklisch abläuft und durch Erkennen (Beobachten), Orientieren (Sammeln und Ordnen von Informationen), Entscheiden und Handeln bestimmt wird. Um Konsens - bei Vielfalt - zu ermöglichen, sollte - wegen der begrenzten Realität von Individuen (Erkenntnisse sind intern konstruiert) - pragmatisches Denken der Akteure bei Entscheidungen bestimmend sein. Rationale Entscheidungen werden in hinlänglich bekannten Situationen (auf Grund von „ einfachen“ Erfahrungen) getroffen, insbesondere bei Komplexität und Unsicherheit kommen Heuristiken (z.B. „Bauchentscheidungen“) zum Zuge. Erwägungen können rational sein, Entscheidungen sind immer emotional. Bei allen Entscheidungen sollte deren Nachhaltigkeit evaluiert werden. Wandel – evolutionär, revolutionär und disruptiv -, mit dem die Akteure die Realität des Wandels anerkennen („Realitätsanpassung“), den Widerstand gegen Änderungen überwinden und Akzeptanz erreichen sollen. Insbesondere sind Anpassungsprozesse (evolutionär und revolutionär) - mit Agilität unterstützt - umzusetzen. Konzept – strategisches Konzept als abstraktes Gestaltungsmodell, das langfristig angelegt ist, ein Leitkonzept (Mission, Vision und Ziele) beinhaltet und abstrakte (simulierte) Anpassungsprozesse bei Agilität zulässt. Transformation - der von Akteuren (den Produzenten) bewirkte (strategische, taktische und operative) Prozess der Herstellung (Produktion, Fertigung, Fabrikation), der wertschöpfend wirkt und dabei materielle und ethische Werte erschafft sowie ganzheitliche Anpassungsprozesse ( z.B. durch bio - technologische Transformation) bei Agilität zulässt. Die Wertschöpfung unterliegt einem Kulturwandel: Fabriken haben keinen lokalen Standort mehr, sondern sind globale Netzwerke. Produkte entstehen nicht mehr in Fabriken vor Ort, sondern weltweit. Wertschöpfung entsteht nicht mehr durch Produkte, sondern über Dienstleistungen und der komplexe Wertschöpfungsprozess folgt nicht mehr einem linearen Denken, sondern wird zunehmend ganzheitlich ausgefüllt. Problemlösen „Alles Leben ist Problemlösen.“, Karl Raimund Popper, britischer Philosoph Ansatz, Denken, Wandel, Konzept und Transformation können in diesem Sinne als Prozessphasen einer Problemlösung aufgefasst werden (siehe unten: Der Erkenntnisprozess in fünf Phasen) Problemlösen - im Dialog „Die klügsten Leute (Akteure) überarbeiten ihr Verständnis ständig (wegen möglicher Fehler) und überdenken ein Problem, von dem sie dachten, dass es bereits gelöst sei („Realitätsanpassung“).“, Jeff Bezos, Amerzon-Chef Problemlösungen sollten grundsätzlich im Dialog mit allen Akteuren herbeigeführt werden ( „ Der Wert eines Dialogs hängt vor allem von der Vielfalt der konkurrierenden Meinungen ab“, Karl Raimund Popper, brit. Philosoph). Kurzbeschreibung der Inhalte der fünf Phasen

Realität des Wandels

Der Wandel ist - nach heutigem Verständnis - einerseits ein Phänomen des natürlichen Lebens (genetisch und kulturell), das vor allem (langfristig) durch die Evolution geprägt ist, andererseits ist er ein technologisches (zeitlich begrenztes) Phänomen, das heute durch (die industrielle) Revolution und Disruption (Digitalisierung und Globalisierung eingeschlossen) geprägt ist. Revolution und Disruption können in ihren Ausprägungen gegen bestehende Gesetze verstoßen und durch Interessengruppen ausgenutzt und gelenkt werden, möglicherweise auch mit negativen Auswirkungen auf die Entwicklung des natürlichen Lebens (der Evolution). Dies spricht im Grundsatz nicht gegen Revolution und Disruption,, allerdings müssen Regeln eingehalten und gegebenenfalls ergänzt werden.